华东师范大学党委书记梅兵:“本科已基本不输出教师”

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不可忽视的是,我们也反对因人设课。过去有老师擅长什么,就给学生开什么课的现象。我们以学生能力素质提升作为课程开设的核心,而不是以老师的擅长和偏好为前提,这是两套逻辑。如果老师擅长某一门课程,但这门课不是学生需要的,那就不能开。

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除此之外,业内人士还指出,这并不是说对大学老师的要求降低了。我个人觉得,做大学老师的要求其实很高。任何一个职业都有准入标准和系统要求,不能因为拿了一个学者称号、基金项目就“一俊遮百丑”。

与此同时,南方周末:除了课程体系,师资方面的不足如何解决?

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关于作者

吴鹏,资深行业分析师,长期关注行业前沿动态,擅长深度报道与趋势研判。

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