3. 在线学习的常态化与身份化： 约42%的硕士研究生通过全在线模式学习，这一比例在2030年有望突破55% [43]。这不仅解决了职场人士的时间碎片化问题，更大幅降低了异地学习的住房与生活隐形成本。
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这得到中南大学公共管理学院教授、博导刘立夫的支持。他说：“我非常认同：博士生实行考核制录取后，质量严重下降，很多人几乎是零基础入学，上课根本听不懂。专业是门外汉，其他也是一团糟。现在高学历本来就过剩，找工作难。加上一大堆水博士，以后更麻烦。这个制度估计会改变。”